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摘要:
高频电子线路是电子信息类专业一门重要的专业基础课程,涉及到电路、信号与系统、低频电子线路等多门课程,学生普遍反映该课程学习难度较大。本文探讨了该课程课堂教学及实践教学的改革,包括应用各种教学方法调动学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果,培养创新意识和工程实践能力,为后续专业课程的学习打好基础。
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文献信息
篇名 《高频电子线路》课程教学改革探讨
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 《高频电子线路》 课堂教学 创新意识 教学实验
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 高等教育教学实践
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2465字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马令坤 陕西科技大学电气与信息工程学院 53 225 8.0 12.0
2 郑恩让 陕西科技大学电气与信息工程学院 123 764 13.0 20.0
3 张玲 陕西科技大学电气与信息工程学院 46 255 8.0 12.0
4 张震强 陕西科技大学电气与信息工程学院 25 120 7.0 10.0
5 李慧贞 陕西科技大学电气与信息工程学院 17 62 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
《高频电子线路》
课堂教学
创新意识
教学实验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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