教师态势语是构建和谐师生关系的重要途径

• 作者: 雷艳萍
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 师生关系 教师态势语 运用技巧
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 【高校教师园地】
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 字数: 4821字
• 语种: 中文

摘要

师生关系在基础教育人际关系中处于最根本的地位，教师态势语作为教师非言语信息的重要组成部分，对中小学师生关系的影响巨大。为了建立和谐的中小学师生关系，使学生能够“亲其师，信其道”，中小学教师应掌握态势语的6个运用技巧：关怀敏锐的眼神、微笑温暖的表情、优雅大方的手势、亲切得体的身姿、合理适度的空间距离、整洁端庄的仪容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷艳萍	丽水学院教师教育学院	14	15	2.0	3.0