教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 林新华 钟业华
    被引次数: 43
    发表期刊: 年3期
    摘要: 小学数学是数学学习的最基础阶段,一项主要的教学任务就是培养小学生的计算能力,为他们以后的数学学习打下坚实的基础.因此,教师应当在平时的教学中注重培养和提高学生的计算能力,培养小学生对数学计算...
  • 作者: 李晓红
    被引次数: 22
    发表期刊: 年5期
    摘要: 随着教育改革的不断深入,素质教育在小学体育课堂应用得更加科学。实行分类分层教学法是根据小学生在体育课堂中的上课特点实行的科学教学方法。从革新教学组织形式的方面明确教学目标、完善教学内容、提高...
  • 作者: 钟瑞琴
    被引次数: 22
    发表期刊: 年6期
    摘要: 合作学习作为一种新型的教学形式,其作用与优势越来越明显,并在小学语文教学中获得了良好的教学效果.然而,合作学习在小学语文教学中的应用并非一帆风顺,一些问题仍然客观存在.文章分析了小学语文合作...
  • 作者: 郑静
    被引次数: 21
    发表期刊: 年6期
    摘要: 以网络信息技术为支撑的翻转课堂,推动了课堂教学从“单纯知识导向”向“综合素质导向”的转变.翻转课堂教学关注自主构建,是对以学生为教学主体的理性回归.翻转课堂教学注重实践生成,实现了课堂教学从...
  • 作者: 徐华清
    被引次数: 21
    发表期刊: 年2期
    摘要: 小学教育是基础教育,小学教育的教学水平在一定程度上会影响整体教育水平.通过对小学学校管理工作的调查与研究,一些小学学校的管理者逐渐意识到了存在的一些漏洞,这些漏洞使得小学生缺乏学习的动力,对...
  • 作者: 许华红
    被引次数: 19
    发表期刊: 年5期
    摘要: 基于项目的学习是一种新的教学模式和教学方法。基于项目的学习在其定义、特点、目标、可行性和必要性、实施等领域,众多专家、学者已进行研究并产生了许多学术成果。基于项目的应用虽然广泛,但是还停留在...
  • 作者: 袁明珍
    被引次数: 18
    发表期刊: 年3期
    摘要: 小学音乐教学是加强学生美育的一条重要途径,可以很好地陶冶学生的情操.然而素质教育理念下的小学音乐教学中出现了一系列问题,这直接给学生的全面发展造成了不利影响.因此,在新的教育背景下,必须对小...
  • 作者: 蒋婷婷
    被引次数: 11
    发表期刊: 年6期
    摘要: 作为一种全新的教学模式,翻转课堂改变了传统小学英语课堂过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,实现了“学生为主”的互动式课堂.基于故事教学的翻转课堂教学模式将英语学习融入到生动有趣的英语故事中,...
  • 作者: 周娟
    被引次数: 10
    发表期刊: 年3期
    摘要: 古诗教学不仅能够提高学生的审美能力,还能培养学生创造性.教师应通过对小学语文古诗教学现状的分析,了解教学中存在的优劣点,从而选用适合自己教学小学语文古诗的方法....
  • 作者: 杨爱军
    被引次数: 10
    发表期刊: 年1期
    摘要: 现代教育技术的发展及应用对传统的教学模式、教学手段、教学方法等提出了严峻的挑战.研究发现,以小规模限制性在线课程(以下简称SPOC)为视角的现代教育理念,尤其是其“混合教学”课程模式,为当前...
  • 作者: 钱小华
    被引次数: 10
    发表期刊: 年4期
    摘要: 自主学习是教育所追求的最高目标,也是语言学习的最佳方式,历来倍受教育界关注.在"互联网+"时代,把英语教学与信息技术深度融合,指导学生开展自主学习可以满足学生个性化学习、协同性学习和探究性学...
  • 作者: 谢丽君
    被引次数: 10
    发表期刊: 年3期
    摘要: 随着社会对人才综合素质水平要求的逐步提高,在进行小学教育教学的过程中,对小学语文作文教学的要求也越来越高.而互动情景教学方法是拉近学生和教师之间的距离、高效创设作文写作情境、帮助学生主动进行...
  • 作者: 胡小霞
    被引次数: 9
    发表期刊: 年5期
    摘要: 利用日记可以积累写作的素材,开阔学生的视野,增加学生的知识,提升学生的语文素养,而语文素养直接决定着学生写作的水平.这要求教师结合小学生的实际,巧整合、妙利用,激发学生的写作兴趣,培养学生善...
  • 作者: 王百胜
    被引次数: 9
    发表期刊: 年2期
    摘要: 提高高中历史教学的有效性,重在;改变教材内容呈现方式,激活学生思维;利用研究性学习;灵活选择教学模式和方法.教师是实现历史课堂教学有效性的主要责任人,应强调师生之间、生生之间在课堂上有效的互...
  • 作者: 刘圣才
    被引次数: 9
    发表期刊: 年6期
    摘要: 随着教学改革的不断深入,情景教学法因其良好的教学效果在小学语文教学过程中得到越来越多的提倡和应用.情景教学法一改小学语文教学中沉闷的“满堂灌”教学模式,注重师生之间的互动,培养学生主动性,教...
  • 作者: 黄金莲
    被引次数: 9
    发表期刊: 年3期
    摘要: 朗读是每个学生必须要具备的技能,它可以提升学生对情感的感知能力、对自身情感的表达能力以及对语言的运用能力等,所以教师必须要做好对学生的朗读能力的培养工作.小学阶段是学生能力形成的基础阶段,教...
  • 作者: 王万友
    被引次数: 9
    发表期刊: 年11期
    摘要: 物理是初中阶段教学的重要内容,对学生而言,物理是一门抽象性与逻辑性较强的学科,是学习的重难点所在.现阶段教育注重培养学生各项能力素养,以教书育人为目的,提倡在教学生知识、使其掌握一定学习方法...
  • 作者: 郑香娇
    被引次数: 8
    发表期刊: 年6期
    摘要: 在现代的教学条件下,把教师的主导作用和学生主体作用有机结合起来.通过创设情境,激发兴趣;放手尝试,发展思维;交流讨论,主动参与使学生的尝试活动能够取得成功,可以更好地培养学生的创新思维....
  • 作者: 陈小燕
    被引次数: 7
    发表期刊: 年8期
    摘要: 现代信息技术与小学数学教学的整合有助于激发学生学习兴趣,有助于改变学生学习方式,提高课堂教学效果。教师需要将信息技术与数学教学整合起来,真正做到面向全体学生,才能全面提高学生的整体素质,素质...
  • 作者: 刘信忠
    被引次数: 7
    发表期刊: 年5期
    摘要: 目前高中生物教学的重要性日益提高,教师的任务也比以前增重.要提高教学效率,教师可从教学中的课前准备、课堂的情境导入、课堂的良性互动.教学手段使用、练习巩固等五个方面下工夫....
  • 作者: 汪美琴
    被引次数: 7
    发表期刊: 年8期
    摘要: 实现小学语文新课标的理念,推进素质教育,就必须在教学方法上进行改革。教师可从进行单元整体教学、在先学后教课堂模式下进行单元整体教学、对单元整体教学进行思考和憧憬几个方面实践小学语文的整体教学...
  • 作者: 游美琴
    被引次数: 7
    发表期刊: 年5期
    摘要: 教师专业发展是动态持续发展的过程,教师在职业生涯的不同阶段会遇到不同的职业困惑和有不同的发展任务。根据高职教师学术性、职业性和师范性的属性特点,要解决职业困惑和获得教师专业持续发展,笔者认为...
  • 作者: 王小强
    被引次数: 7
    发表期刊: 年2期
    摘要: 小学美术课堂的教学目标是发展学生的审美能力,培养学生的创造性思维.美术课堂应该充满丰富的创意空间,以此来激发学生的智力.小学美术课堂要求学生的手、脑、眼并用,并且要统一起来,挖掘学生的潜在能...
  • 作者: 刘松
    被引次数: 7
    发表期刊: 年10期
    摘要: 小学语文教学对学生的成长发育具有极其重要的影响,做好小学语文教学是广大教师必须仔细思考的重要问题.课程改革的不断深入和素质教育越来越受到重视使得小学语文教学的要求也越来越高.笔者认为要做好小...
  • 作者: 郝婷婷
    被引次数: 7
    发表期刊: 年8期
    摘要: 小学数学在学生的数学学习过程中起着基础性的作用,适合、有效的小学数学教学能够保证学生在以后的数学学习过程中顺利发展。在数学学习的过程之中学生随时随地都有可能犯错误,其实学生犯下的错误也是一种...
  • 作者: 蔡丽芳
    被引次数: 7
    发表期刊: 年3期
    摘要: 语言是人们日常交流所必须用到的工具,汉语水平或者说语文水平的高低也就决定了人们日常生活中交际水平的高低。近年来,在新课改的背景下,人们越来越提倡多样化教育的思想和理念。而这种多样化理念应用到...
  • 作者: 刘晓银
    被引次数: 7
    发表期刊: 年1期
    摘要: 教师要在教学中结合学生的实际特点,采取有效的教学模式,不断创新教学方法,从而来加深学生对物理知识的理解,促进学生主动进行课堂教学的参与,带动课堂的学习氛围.初中物理教学的有效选择和创新思路,...
  • 作者: 钟兆洋
    被引次数: 7
    发表期刊: 年11期
    摘要: 培养学生自主学习意识、激发英语学习兴趣是初中英语教学的重点目标.将思维导图引入英语课堂教学是一种有效的尝试.对于英语教学来说,思维导图以图形的形式将知识点传输给学生,理清知识点间的细枝脉络,...
  • 作者: 周斌
    被引次数: 7
    发表期刊: 年6期
    摘要: 核心素养指的是教育教学中最为关键、能够促进全方位发展的素养.在小学数学教学中,教师不仅要关注学生的知识素养,更要关注学生的科学素养、实践能力素养、创新能力素养,实现学生的全面发展.对数学学科...
  • 作者: 魏程玉
    被引次数: 6
    发表期刊: 年10期
    摘要: 《礼记·大学》强调“修身、齐家、治国、平天下”。修身,就是立德树人,成为一个有道德教养的人,中华优秀传统文化一直注重个人的道德修养,其中蕴含着丰富的德育资源。以中华优秀传统文化为载体,明确目...

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