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摘要:
英语完型填空是一项测试受试者语言综合运用能力的试题,而高考是我国最具影响力的标准参照性测试,因此对高考英语完型填空题的有效性分析非常必要.本文将基于李筱菊教授提出的考点效度概念来分析2012年江浙沪三地高考英语完型填空试题,从考点层次和焦点因素两个层面出发,比较分析三地试题能否测试出受试者在语篇层次上的语言运用能力.从而对三地试题的有效性进行评估.
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文献信息
篇名 2012年江浙沪三地高考英语完型填空考点效度对比分析
来源期刊 中学生英语(高三版) 学科
关键词 完型填空 考点效度 考点层次 焦点因素
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 考试研究与分析
研究方向 页码范围 80-82
页数 3页 分类号
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.5.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝亚雄 9 17 2.0 4.0
2 何丽敏 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
完型填空
考点效度
考点层次
焦点因素
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期刊影响力
中学生英语(高三版)
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