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班主任帮“学困生”找回自信
“学困生”
自信
转化工作
用爱心点亮聋哑孩子的心灯
特殊教育
爱心
自身素质
心灯
用阅读帮学生找回写作的尊严
写作尊严
阅读与写作
有效引导
读写活动
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用爱心帮孩子找回笑容
来源期刊 河南教育(幼教) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 师幼互动
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 2438字 语种 中文
DOI
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相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(幼教)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
16开
河南省郑州市
2018
chi
出版文献量(篇)
529
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0
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47
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