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原文服务方: 新课程       
摘要:
在每天忙忙碌碌的生活中,会遇到很多人,认识的、不认识的.但你注意到了吗?其实在生活中有一些在常人眼里不一样的孩子.他们看上去很乖,但走近他们你会发现,在生活中他们不与任何人接触、不喜欢说话、行为看上去有些古怪、喜欢自己与自己游戏等等.这就是患有自闭症的孩子.这类孩子处于社会中的弱势地位.作为教师,对待这样一类幼儿,我们应该多去了解他们、关心他们,平等对待他们、鼓励他们,帮助他们克服与人接触的恐惧,帮助他们融入其他小朋友的活动中,慢慢走出心灵的围城,成为一个健康的人.
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篇名 爱心唤醒"无声"的孩子
来源期刊 新课程 学科
关键词 自闭症 关注 弱势
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 徐莹 8 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
自闭症
关注
弱势
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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