构建“361·自主合作”模式，打造高效政治课堂

• 作者: 周志刚
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 361 自主合作 高中政治 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 83-83
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

新课改实施以来，全国各地的高中政治课堂教学模式改革轰轰烈烈，出现了很多具有地方特色和学科特点的课堂教学模式，呈现出百家争鸣的局面。我校依据新课改精神，结合本校实际，经过全体教师多年的探索和研究，总结出一套行之有效的课堂教育模式——“361·自主合作”课堂教育模式。本文结合高中政治课堂教学的学科特点，详细阐述“361·自主合作”模式的具体运用，使高中政治课堂更加活泼、自主、高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周志刚		1	0	0.0	0.0