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摘要:
高中物理教学过程中,增强学生兴趣是提高学生学习成绩的重要方法。本研究以兴趣引导法为中心,详细阐述了它在高中物理教学中的作用和使用策略,具有很强的现实意义。
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文献信息
篇名 浅谈高中物理教学中兴趣引导法的应用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 兴趣引导 激励 潜能
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1949字 语种 中文
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1 罗国佩 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
兴趣引导
激励
潜能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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