作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课改已经实施了一段时间,其中一个最为重要的特点就是重视物理和社会以及技术之间的联系。为了能够实现新课程目标,教师就要积极地向学生普及STS知识,增强STS意识。笔者就高中物理教学如何实施STS教育提出了相应的策略和建议,仅供大家参考。
推荐文章
STS教育在高中物理教学中的应用
STS教育
实际应用
实验教学
浅析高中物理教学中STS教育的应用
高中物理
教学水平
STS教育
有效措施
高中物理教学中情感教育策略分析
高中物理教学
情感教育
策略分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中物理教学STS教育的应用
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 高中物理教学 STS教育 应用 新课程目标 课改 学生 教师
年,卷(期) jxjyzhb-c_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-27
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾腾云 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
STS教育
应用
新课程目标
课改
学生
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
论文1v1指导