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摘要:
在一氧化碳的性质申,CO的还原性是比较重要的性质,特别是它与H2还原CuO、C还原CuO这两个反应由于反应条件不同,生成物不同,物质本身性质不同,导致实验装置有一些差别。以往教学这节课时,我通常是采用直接做C0还原CuO的实验,并提出一些问题来让学生对比它与其他两个还原实验的不同。这种方法比较直观,
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文献信息
篇名 “一氧化碳还原氧化铜”教学过程与反思
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 教学过程 一氧化碳 还原性 氧化铜 反思 实验装置 反应条件 CUO
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-29
页数 1页 分类号 G421
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡琳 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
一氧化碳
还原性
氧化铜
反思
实验装置
反应条件
CUO
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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1
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