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谈谈地理教学中的德育创生——以高中地理必修一“从宇宙看地球”为例
谈谈地理教学中的德育创生——以高中地理必修一“从宇宙看地球”为例
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摘要：
推荐文章
关于高中地理教学中的德育渗透研究
地理教学
德育
渗透研究
分析探究
浅谈高中地理主体式课堂教学 ——以地球的圈层结构为例
高中地理
主体式教学
重要性
方式
现代信息技术在高中地理必修课教学中的实践运用
高中地理
必修课程
现代信息技术
兴趣
认知
复习
德育工作在高中地理教学中的渗透与实施
德育工作
高中地理
渗透与实施
内容分析
关键词云
关键词热度
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 谈谈地理教学中的德育创生——以高中地理必修一“从宇宙看地球”为例 | ||
| 来源期刊 | 新课程导学（七年级上旬） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 德育素材 地理教学 高中地理 地球 宇宙 “课程标准” 教学内容 三维目标 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（17） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 12 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G41 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
德育素材
地理教学
高中地理
地球
宇宙
“课程标准”
教学内容
三维目标
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