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摘要:
大学生思想活跃,接受新事物能力强,是新媒体的主要围观者和参与者,而网络世界呈现出丰富多彩、瞬息万变的特性,同时鱼龙混杂、真伪难辨,大学生在面对网络时也呈现出了新的个性和心理特征,引起了思想政治工作者的关注和重视,传统的辅导员教导模式已经难以满足学生的要求。基于此,本文提出了大学生思想政治教育之线上线下翻转模式。
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大学生
思想政治教育
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谈大学生初期思想政治教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生思想政治教育之线上线下翻转模式研究
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 大学生思想政治教育 转模 思想政治工作者 网络世界 心理特征 参与者 新媒体 辅导员
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦玥 浙江万里学院商学院 7 15 2.0 3.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生思想政治教育
转模
思想政治工作者
网络世界
心理特征
参与者
新媒体
辅导员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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