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摘要:
当前我国的医学院校在开展思想政治教育的过程中,注重的是显性课程对学生的重要性,而忽视了隐性课程的教育功能。本文探讨了隐性课程具有的德育导向、启智陶冶、行为规范教育功能,以及医学院校思想政治教育中的隐性课程构建和教育资源的开发。
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文献信息
篇名 医学院校思想政治教育中的隐性课程构建
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 医学院校 思想政治教育 隐性课程
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育与人才
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 3118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2014.11.056
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
思想政治教育
隐性课程
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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