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分数、勇气与信任
分数、勇气与信任
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摘要：
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迷茫中的教学勇气
价值观
教学行为
迷茫
教学勇气
DSm信任模型下的信任传递
信任管理
Dezert-Smarandache理论
信任传递
信任管理模型的研究与进展
PKI
信任管理
信任管理模型
信任关系
网络环境下的信任与风险感知
网络信任
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位：
广西师范大学出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3712
CN：
45-1388/G4
开本：
16开
出版地：
广西壮族自治区桂林市
邮发代号：
48-218
创刊时间：
2013
语种：
chi
出版文献量（篇）
5291
总下载数（次）
14
总被引数（次）
5521
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