青少年抗逆力与学校服务的相关性研究——基于对北京市1175名青少年的问卷调查

• 作者: 韩丽丽
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 青少年 抗逆力 问卷调查 北京市 相关性 服务 学校 人格发展
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

抗逆力表现为个体面对丧失、困难或逆境时的有效应对和适应。青少年处于人格发展与变化可塑性较强的阶段，在身心成长、社会化、人际交往等各方面面临着诸多的问题和困境，抗逆力成为他们健康成长的关键能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩丽丽	首都师范大学政法学院	15	140	6.0	11.0