基于WEB2.0的高校校园舆情传播及引导途径探讨

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: WEB2.0 校园舆情 传播引导
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 95-96
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2523字
• 语种: 中文

摘要

随着互联网的发展,社会进入WEB2.0时代,校园舆论控制成为校园文化和精神文明教育的更为重要和艰巨的任务.本文从校园舆情传播现状出发,分析了当今高校校园真情传播的特点,并提出了对信息来源、传播渠道、传播方式等方面进行引导和控制的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	无锡商业职业技术学院数字媒体学院	21	20	3.0	4.0