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摘要:
现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨、以促进人的可持续性发展为目的,其本质特征是主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。如何在数学教学中培养学生的探究能力我认为可从这样几个方面着手:1、激发学生的兴趣,使学生始终处于探究未知的主动地位。2、引导学生推敲关键性的词语。3、增强学生的“拓展”意识和本领。4、指导学生掌握探究的方法。5、鼓励学生勇于探究,大胆创新,各抒已见。6、对学生钻研探究能力的考查、评价。
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在数学教学中培养学生的探究能力
小学数学
培养学生
探究能力
如何在数学教学中培养学生的创新能力
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创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在数学教学中培养学生的探究能力
来源期刊 高考 学科
关键词 探究 能力 激发 推敲 引伸 创新 评价
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 2139字 语种 中文
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高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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