社会调查法在中职德育课中的实践与思考

• 作者: 吴健伶
• 来源期刊: 广东教育（职教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 社会调查法 德育课 实践 思考
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 34-36,38
• 页数: 4页
• 分类号: G711
• 字数: 4734字
• 语种: 中文

摘要

中职德育课要提高教学的有效性,就要使学生在课堂上真正地参与到教学活动中来.笔者在具体授课过程中灵活运用社会调查法,使学生跳出课本、走出校门,通过调查、体验获得感性认识,不仅能提高学生学习的兴趣,又能取得比较好的教学效果.