论案例教学在《社会调查教程》课中的应用

• 作者: 丁阿芳 潘桂芳
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 案例教学 准确定位 案例设计
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与教学研究
• 页码范围: 89-91
• 页数: 3页
• 分类号: C915
• 字数: 4008字
• 语种: 中文

摘要

案例教学在《社会调查教程》课教学中具有重要的作用。把握好案例教学在课堂上的应用，要求教师从对案例教学的定位要准确，认识案例教学在《社会调查教程》课中的重要意义，并且在《社会调查教程》讲授中合理安排教学内容、精心设计和挑选案例，才能充分发挥案例教学的重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘桂芳	安顺学院政法学院	25	24	2.0	3.0
2	丁阿芳	安顺学院政法学院	8	6	2.0	2.0