《社会调查》课程教学刍议

• 作者: 罗会光
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 社会调查 教学内容 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 91-93
• 分类号: G642.0
• 字数: 3060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2011.01.021

摘要

社会调查是一门方法性学科,强调实用性,因此在该学科的教学过程中,在教学内容上应该精心挑选教学内容,淡化理论教学强调实际运用,在教学方法上可考虑运用模拟教学法和实践教学法,并采纳相应的考核方式.