体验式教学模式在高校教学中的应用——基于社会调查理论与方法教学实践

• 作者: 吕燕
• 来源期刊: 管理科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学模式 高校教学 交流分享 实践能力
• 年，卷（期）: 2008,（3）
• 所属期刊栏目: 管理教育
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2008.03.108

摘要

体验武教学模式是一种新型教学模式,它有初始体验、交流、分享、整合、应用和创新五个相互联系的环节组成,该文分析了这种教学模式的特征和使用条件,介绍了多年来在社会调查理论与方法教学中探索应用这一模式取得的经验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕燕	扬州大学管理学院	19	111	6.0	10.0