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论高校体验式教学方式在XBRL教学中的应用
论高校体验式教学方式在XBRL教学中的应用
作者:
丁惠萍
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
XBRL技术
体验式教学方式
体验式教学层次
摘要:
2009年,我国确定了以XBRL技术为先导的会计信息化发展目标,自此财政部一直在积极推进XBRL技术在财务报告领域的应用.在财务信息应用的相关各方对XBRL技术认知度不高的今天,高校采用什么样的教学方式才能使更多的人认识并应用该技术,体验式教学方式无疑是最好的选择.本文在介绍XBRL背景知识和体验式教学方法的基础上,构建了体验式教学层次与XBRL课程内容的架构,结合XBRL技术特点阐述了体验式教学引入XBRL课堂的必要性,并选用了我国和芬兰的各一所在XBRL教学中应用体验式教学方法的高校,作为其他高校的借鉴,以便推动XBRL体验式教学在各高校中的应用.
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文献信息
篇名
论高校体验式教学方式在XBRL教学中的应用
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
XBRL技术
体验式教学方式
体验式教学层次
年,卷(期)
2015,(4)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
115-117
页数
3页
分类号
F232
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
丁惠萍
内蒙古财经大学会计学院
9
15
2.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
版权信息
全文
全文.pdf
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
XBRL技术
体验式教学方式
体验式教学层次
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
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