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摘要:
新媒体技术引发了传播生态的深刻变迁,公民不仅要完成新媒体环境下媒体素养的必修课,具备辨别、分析、批判和使用新媒体信息的能力,还应以参照和借鉴媒介伦理的专业要求,进行自我规范、提升,以适应“传受复合”的新型身份以及“公私含混”的网络舆论生态.
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篇名 从媒介素养到媒介伦理——新媒体时代公民的传播抉择
来源期刊 新闻战线 学科
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年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 研究走廊
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 冯若谷 8 25 2.0 5.0
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