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摘要:
高校市场营销专业实践性教学是培养复合型、应用型市场营销人才的重要途径.在市场营销专业的不断改革与发展过程中,必须坚持能力与素质的一体化教育理念,以创新型人才培养为目标,积极推进人才培养模式的创新.高校应该转变观念,加强实践性教学师资力量,增加资源投入,加强校企合作,建立合理的实践成绩考核评价机制,培养适应市场发展需要的市场营销人才.
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文献信息
篇名 市场营销专业实践性教学的思考
来源期刊 江苏商论 学科 教育
关键词 高校 市场营销 实践教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 商业经济
研究方向 页码范围 18-20
页数 3页 分类号 G420
字数 2866字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨松 淮阴师范学院经济管理学院 12 25 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
市场营销
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏商论
月刊
1009-0061
32-1076/F
大16开
江苏省南京市中山北路101号
1984
chi
出版文献量(篇)
10771
总下载数(次)
53
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