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有效提升高中英语听说交际能力的策略研究
有效提升高中英语听说交际能力的策略研究
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摘要：
现代英语教学提倡听、说、读、写全面发展,但由于考试制度的制约,我国英语学习者多出现哑巴英语的现象,这对以后交际造成了很大阻碍.语言的实质性作用也得不到发挥.因此教师应有意识地将高中英语听说交际能力的提升放到日常教学规划当中来.
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培养策略
高中英语教学中听说能力的培养
高中英语
听说能力
培养
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文献信息
| 篇名 | 有效提升高中英语听说交际能力的策略研究 | ||
| 来源期刊 | 中学生英语（教师版） | 学科 | |
| 关键词 | 高中英语 听说交际能力 有效提升 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（10） | 所属期刊栏目 | 课堂教学理论与实践 |
| 研究方向 | 页码范围 | 53 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1781字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.10.038 | ||
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高中英语
听说交际能力
有效提升
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