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摘要:
以推进大学生素质教育为目标,从现代素质教育观、现代教学观、现代人才观和突出数学文化性等着手优化大学数学教育思想,优化大学数学课堂教学设计,优化大学数学教学过程中的教师的教与学生的学等方面,对理工科大学数学课堂教学进行了分析,提出了一系列相应的对策.
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数学教学应推行素质教育
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内容分析
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文献信息
篇名 优化大学数学教学过程推进素质教育
来源期刊 甘肃科技纵横 学科
关键词 大学数学 优化教学过程 素质教育
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 理论与探讨
研究方向 页码范围 102-104
页数 3页 分类号
字数 3183字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王仲平 兰州交通大学数理学院数学系 12 16 2.0 3.0
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节点文献
大学数学
优化教学过程
素质教育
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研究来源
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期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23845
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