激发语文兴趣，打造高效课堂

• 作者: 刘德奇
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 语文兴趣 高效课堂 学用结合 创作背景 文学语言
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

语言文字是沟通器械，是表述工具，是知识海洋之本源；思想之表述，文明之传承，思维之拓展，舍语文莫能为之；一个新时代的人才，假设语文水平低下，就犹如宝镜蒙尘、良马受勒。从学用结合、陶冶情操、拓展词汇量谈起，强调语文学习要激发学生兴趣，要深入了解作品，提高对优秀作品的鉴赏能力。阐述了教师本身具备较高的语文素养之优势，最后以细细品味文学语言与形象结尾。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘德奇		1	1	1.0	1.0