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MATLAB图形用户界面设计在实验教学中的应用
MATLAB图形用户界面设计在实验教学中的应用
作者:
尹伟石
张文丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学实验
MATLAB
图形用户界面
教学
摘要:
大学数学课程教学需要进行大量的计算分析和证明推理。学生经常会遇到一些抽象甚至难以解决的有关图形和计算的问题。随着传统教学方式的转变,MATLAB软件逐渐普及,能够调动学生学习数学的积极性,培养他们的动手能力。本文结合具体实例,利用MATLAB图形用户界面设计工具,使数学教学中抽象的数学问题变得更简单、更直观,以便学生理解和掌握数学基础理论知识,提高学生应用数学的能力。
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文献信息
篇名
MATLAB图形用户界面设计在实验教学中的应用
来源期刊
长春师范学院学报:自然科学版
学科
工学
关键词
数学实验
MATLAB
图形用户界面
教学
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
40-43
页数
4页
分类号
TP391
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张文丹
长春理工大学理学院
15
32
3.0
5.0
2
尹伟石
长春理工大学理学院
29
18
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数学实验
MATLAB
图形用户界面
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
主办单位:
长春师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-178X
CN:
22-1276/G4
开本:
出版地:
吉林省长春市长吉北路677号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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