数字化校园之“交互式电子白板”在语文教学中的基本作用

• 作者: 李涛
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 交互式电子白板 数字化校园 语文教学 交互功能 信息传递功能 数据处理功能 课堂师生互动 计算机
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

“交互式电子白板”是基于PC机的一种具有人机交互功能的输入设备，通过大屏显示器与计算机相连，以电子笔取代鼠标，直接在电子白板上操作计算机，利用计算机的数据处理功能和互联网信息传递功能，可以轻松实现书写、标注、几何画图、编辑、存储和远程交互共享等功能。交互式电子白板的优势是在交互式功能上可以增加教学的视觉效果，为课堂师生互动、生生互动提供了技术可能和方便；可以取代传统的粉尘教学等模式，更加节能环保；可以随时进行调用、编辑、批注等操作，结果可以保存于电脑或上传服务器上，将打破教室、教师、校园的界限，实现局域、城域网无界限互联。