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摘要:
高校入党积极分子培养教育是保证新发展党员素质、提高党员质量和为党员发挥先锋模范作用提供保障的基础性党建工作.近年来,高校大学生中积极要求加入党组织的现象十分普遍,然而,随着入党积极分子队伍的不断扩大,其培养教育中出现了新的问题,本文通过分析入党积极分子培养教育中的不足之处,提出进一步提升入党积极分子培养教育效果的几点建议.
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基层党建
答辩
核心价值观
党的教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升高校入党积极分子培养教育效果的思考
来源期刊 青年科学(教师版) 学科
关键词 高校 入党积极分子培养教育 效果
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号
字数 2574字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈山杉 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 11 3 1.0 1.0
2 龙雪梅 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 29 61 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
入党积极分子培养教育
效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年科学(教师版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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