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多媒体环境下高中英语听说教学情感策略探析
多媒体环境
高中英语
听说教学
情感策略
利用多媒体技术上好高中英语听说课
多媒体
高中英语
听说
运用
浅谈高中英语听说教学
听说课
Listening
speaking
新课标背景下的高中英语听说教学
新课标
高中英语
听说教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术平台演绎高中英语听说教学
来源期刊 语数外学习 学科 教育
关键词 英语听说教学 多媒体技术 听说水平 流畅度 英语语感 词汇知识 think speaking 交际水平 发音训练
年,卷(期) yswxx_2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G635.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周良美 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语听说教学
多媒体技术
听说水平
流畅度
英语语感
词汇知识
think
speaking
交际水平
发音训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习
月刊
武汉雄楚大道229-1号春林庭苑综A-801室
出版文献量(篇)
6244
总下载数(次)
9
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