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摘要:
科学技术的进步和发展给地理课程的教学工作提供了强大的支持,多媒体教学在初中地理教学中的应用就是一个很好的例证。多媒体教学能够给初中地理课程的教学增添更多的活力,为教学带来更多的便利。本文结合教学实践,就多媒体在初中地理教学中的合理运用开展了分析,并对不足的方面进行了反思。
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试论多媒体技术在初中地理教学中的运用
初中地理
多媒体
教学探究
多媒体在初中地理教学中的应用
多媒体
初中地理教学
好处
便利
应用途径
多媒体在高中地理教学中的运用
多媒体
高中地理
教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体在初中地理教学中的合理运用及反思
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 地理课程 课程教学
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-117
页数 1页 分类号 G434
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1 王伟华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
地理课程
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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