彰显学校蓝领文化促进宝贝计划实施——浙江省绍兴市中等专业学校文化育人的实践探索

• 作者: 娄华水
• 来源期刊: 教育科学与艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 制度 文化育人 宝贝计划
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G630

摘要

基于我们对校园文化的理解和职校的人才培养定位,我们从古越文化彰显学校价值、环境文化熏陶学校人才、制度文化规范学校学生、职业文化塑造学生目标和活动文化激发花样年华五方面打造蓝领文化,推进文化育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	娄华水		3	5	1.0	2.0