高校图书馆资源利用对本科生学习的影响调研——以西安四所综合类高校为例

• 作者: 李琪
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 经济
• 关键词: 高校图书馆 资源利用 本科生学习 影响程度 改进建议
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: F124.5

摘要

本文以西安四所综合类高校本科学生为研究对象,调查他们的图书馆利用情况与大学生学习情况,探究前者对后者的影响.结果表明,学生通过不同程度与不同偏向的利用图书馆资源造成了在学习能力、学习成绩上的明显差异性;高校应加强图书馆宣传,提高服务质量,注重图书馆环境的人性化设计,充分利用各类传媒技术与手段开展阅读推广活动.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琪		14	44	3.0	6.0