听觉文化的西方理论资源

• 作者: 张昉
• 来源期刊: 美与时代：学术（下）
• 学科: 哲学
• 关键词: 听觉文化 音乐 形而上学
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 页码范围: 55-58
• 页数: 4页
• 分类号: B516.54

摘要

西方有着两千多年的听觉文化理论资源,其发展包括以下几个阶段：首先是古希腊时期逐渐形成的通过“看”来认识世界的形而上学的二元对立,为视觉中心主义奠定基础;其次是德国古典时期,这一时期的社会文化比较重视理性,将二元对立的对象性形而上学体系建设得近乎完善,继承古希腊时期用“看”,而不是“听”的方式认知,以哲学的角度而非艺术美学的角度建构理论体系;在此之后的现代时期,尼采、海德格尔等人反思传统形而上学的危害性,欲将人类从传统的视觉至上的束缚中解脱出来,用听觉来影响、平衡或者是替代视觉中心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张昉	安徽大学哲学系	6	1	1.0	1.0