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摘要:
在高中化学教学中培养学生自主管理能力,是响应新课程改革理念,尊重学生心理发展特点,发掘学生潜力,为培养锻炼学生综合素质而进行的培养。本文首先阐述了高中化学教学中学生自主管理能力的内涵及意义,其次,深入探讨了高中化学中学生自主管理能力的培养方式,具有一定的参考价值。
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化学教学
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文献信息
篇名 高中化学中学生自主管理能力培养机制
来源期刊 高考 学科
关键词 高中化学 自主管理能力 培养方式
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 1505字 语种 中文
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1 赵娜 4 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
自主管理能力
培养方式
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
高考
月刊
1673-6265
22-1372/G4
16开
吉林省长春市
12-240
2004
chi
出版文献量(篇)
2185
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4
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1308
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