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摘要:
《基础会计》是一门理论性很强,概念枯燥抽象,实践性要求规范的课程,同时它又是所有会计学科中最基础、最关键的课程.中职学校应正视目前基础会计教学中存在的一些问题,以社会对人才的需求为导向,采取切实有效的措施,激发学生学习兴趣,提高教学质量,培养出理论功底扎实,又懂实际操作的会计专业技能型人才.
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文献信息
篇名 中职基础会计教学的改进策略
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 中职 基础会计 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G712
字数 2793字 语种 中文
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