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中职基础会计教学的改进策略
中职基础会计教学的改进策略
作者:
刘祥瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
基础会计
教学改革
实践教学
摘要:
《基础会计》是一门理论性很强,概念枯燥抽象,实践性要求规范的课程,同时它又是所有会计学科中最基础、最关键的课程.中职学校应正视目前基础会计教学中存在的一些问题,以社会对人才的需求为导向,采取切实有效的措施,激发学生学习兴趣,提高教学质量,培养出理论功底扎实,又懂实际操作的会计专业技能型人才.
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文献信息
篇名
中职基础会计教学的改进策略
来源期刊
广东教育(职教版)
学科
教育
关键词
中职
基础会计
教学改革
实践教学
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
教学教法
研究方向
页码范围
104-105
页数
2页
分类号
G712
字数
2793字
语种
中文
DOI
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广东教育(职教版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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8280
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