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浅谈演示实验对物理教学质量的提高
演示实验
物理教学
教学质量
物理教学中的演示实验
演示实验
激发兴趣
感性认识
解决疑难
基于LabVIEW的物理演示实验
LabVIEW
虚拟仪器
物理演示实验
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对惯性演示实验的再思考
来源期刊 中学物理(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 1013字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董耀 3 5 1.0 2.0
2 葛静 上海大学理学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
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同被引文献  (0)
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2014(0)
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理(高中版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6078
总下载数(次)
6
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3684
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