“微时代”对大学生理想信念教育的冲击与对策

• 作者: 兰岚
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微时代 微媒体 大学生理想信念教育
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 分类号: G412
• 字数: 3371字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.099

摘要

以微博、微信、飞信等为代表的“微媒体”的出现使通讯传媒进入“微时代”。在“微时代”，大学生的信息分享渠道深受影响，并引发了其思想意识与行为习惯方面的潜在变化，给大学生的理想信念教育造成了巨大冲击。因此，在“微时代”背景下，探讨大学生理想信念教育存在的问题与应对策略十分必要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰岚		5	13	2.0	3.0