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照亮学生,辉煌自己
照亮学生
辉煌自己
践行真理
野生露珠杜鹃林不同分解层的土壤化感潜力
野生杜鹃
土壤
化感效应
群落更新
化感作用
露珠杜鹃容器苗苗木分级标准初探
露珠杜鹃
容器苗
苗木分级
聚类分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 照亮每顆露珠
来源期刊 黑龙江教育(小学教学案例与研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 班主任手记
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1332字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨春丽 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2014(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(小学)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-333
1946
chi
出版文献量(篇)
4624
总下载数(次)
1
总被引数(次)
532
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