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摘要:
要实现高中英语高效课堂,培养学生的学习能力是关键.本文提出英语教学中加强“四个指导”,增强学生学习能力的论点;结合自己的做法,谈谈如何培养学生的学习能力,以构建高效课堂.
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文献信息
篇名 增强学生学习能力,构建英语高效课堂
来源期刊 中学生英语(高三版) 学科
关键词 高中英语 英语教学 学习能力 高效课堂
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 1927字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.015
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑桂仁 7 2 1.0 1.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语教学
学习能力
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学生英语(高三版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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