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摘要:
一到高三,学生、老师都进入了全面的备战状态。如何在这短暂的时间内提升效率、提高成绩,是每一位考生都要面对的问题。下面,我们就高三学生常见的备考心理入手,帮助大家找到成功应对的策略。 现象一:每科都要复习,时间不够用,怎么办? 时间不够用对高三学生来说,是普遍存在的现象。每天都有做不完的作业、考不完的试,每个任科老师都希望学生多花点时间在自己的科目上……于是学生很为难,该如何安排时间?
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文献信息
篇名 成功备考心理应对策略(高三篇)
来源期刊 大众心理学 学科 哲学
关键词 高三学生 心理应对 高原期 学习方法 高原现象 知识结构 情绪状态 语文基础知识 生理极限 动作技能
年,卷(期) dzxlx_2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 B849
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄小聪 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高三学生
心理应对
高原期
学习方法
高原现象
知识结构
情绪状态
语文基础知识
生理极限
动作技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众心理学
月刊
1004-6100
31-1228/G3
16开
上海市中山北路3663号华东师大田家炳教
4-469
1982
chi
出版文献量(篇)
7590
总下载数(次)
39
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