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摘要:
研究了积极引导学生自主学习、注重合作学习、巧用研究性学习以及注重各种学习方式互补等新课标下高中化学教学中转变学生的学习方式的措施,以期为新课标下高中化学教学中转变学生的学习方式提供一些参考,有效提升学生的课堂学习效率。
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文献信息
篇名 浅谈新课标下高中化学教学的关键在于转变学习方式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课标 高中化学教学 转变学习方式
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号
字数 1852字 语种 中文
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1 孙凯 2 3 1.0 1.0
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新课标
高中化学教学
转变学习方式
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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