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于熟悉处寻风景——初中数学复习课模式初探
于熟悉处寻风景——初中数学复习课模式初探
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摘要：
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“小组合作模式”下初中数学高效复习课寻译
小组合作
复习课
高效
数学思维
微课应用于初中数学复习课的教学策略
微课
初中数学
复习课
探究初中数学复习课教学的有效策略
初中数学
复习课教学
有效策略
基于有效教学的初中数学复习课策略研究
有效教学
初中数学
复习课
主要问题
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文献信息
| 篇名 | 于熟悉处寻风景——初中数学复习课模式初探 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（11） | 所属期刊栏目 | 课堂艺术 |
| 研究方向 | 页码范围 | 33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1958字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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