如何培养高职学生建筑识图的职业技能

• 作者: 霍瑛
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: 高职院校 建筑识图 职业技能
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 分类号: TU204-4
• 字数: 2681字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2014.08.087

摘要

目前，建筑行业越来越受到关注，对建筑类人才的要求也越来越高。对于高职建筑工程技术专业的学生来说，建筑识图能力是必备的综合基础能力。培养高职学生建筑识图的职业能力，不但可以有效提升综合技能，还对培养创新能力有着重要的作用。因此，在教学过程中要将专业基础课与专业课程紧密连接在一起，比如《建筑制图与识图》同《建筑结构》、《建筑装饰构造》、《房屋建筑构造》等的紧密相连。本文主要对高职学生建筑识图的职业技能进行了深入研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	霍瑛		4	9	2.0	3.0