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摘要:
《奥斯维辛没有什么新闻》是一篇不像新闻又饱含历史反思的震撼心灵的作品,作者以情感体验为突破,通过精心的教学设计,引导学生把握作者通过描写传递情感的方法,重温历史,反思历史,关照现实,从而准确而全面的理解课文。
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文献信息
篇名 《奥斯维辛没有什么新闻》教学设计
来源期刊 文学教育(下) 学科
关键词 《奥斯维辛没有什么新闻》 教学设计
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 读 者
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 2897字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晓萌 3 5 1.0 2.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
《奥斯维辛没有什么新闻》
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(下)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
11477
总下载数(次)
16
总被引数(次)
8492
论文1v1指导