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摘要:
据获悉,为进一步加强高中学校科学管理,规范办学行为,广西教育厅日前出台了普通高中学校常规管理规定。 规定提出,学校要均衡编班,不得设重点班,严格控制班额,每班学生人数原则上不超过55人;要严格执行学籍管理规定,建立健全学生成长档案,规范综合素质评价和学籍档案管理;要切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价教育质量的倾向,开展学生学分认定与学业水平考试;建立教师评价体系,要综合考虑师德表现、工作态度、专业发展、工作量、工作难度和工作实绩等,综合考察学生达到课程标准要求的程度和所用时间这两个基本因素,科学评价教师工作;不得单纯以教学成绩评价教师,不得以学生高考成绩作为奖惩教师的唯一标准。
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文献信息
篇名 广西出台高中常规管理规定
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 高中学校 常规管理 广西 教师评价体系 综合素质评价 学业水平考试 学生人数 学生成长档案
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号 G472.4
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高中学校
常规管理
广西
教师评价体系
综合素质评价
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学生人数
学生成长档案
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基础教育改革动态
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北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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