调座位的风波

• 作者: 林英娟
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 沟通 师生双赢 教育 知心朋友
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G634.34
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

本文通过调座位的风波事件，说明沟通是师生双赢的交流过程，只有和学生做知心朋友，以心换心才是有效的教育；只有借助社会、家庭的力量才能推进学校教育的深入。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林英娟		3	0	0.0	0.0