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摘要:
初中物理作为学生以后理科学习的基础学科,其在初中阶段的教育地位也是有目共睹。但是物理因为它本身抽象的特点一直不受学生们欢迎。对此,笔者认为将生活化实验融入课堂教学就能很好的将枯燥的物理教学生活化、趣味化。通过贴合生活实际,摆脱传统的知识机械式灌输模式,提高学生的物理学习兴趣。
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文献信息
篇名 浅析生活化实验在初中物理教学中的作用
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 生活化实验 初中物理教学 趣味化
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 1967字 语种 中文
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节点文献
生活化实验
初中物理教学
趣味化
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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