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媒介融合背景下的新闻教学改革刍议
媒介融合背景下的新闻教学改革刍议
作者:
葛玮华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
媒介融合
新闻学科改革
应用型人才
摘要:
媒介融合是信息传播史上的一次革命。它带来的不仅是信息传播方式的异变、新闻理念的革新,而且也对新闻教学改革提出了新的要求。从媒介融合趋势对新闻人才转型要求的角度出发,探讨新闻教学的现状和问题,从教学理念的转变、课程设置、师资队伍整合等方面,探讨“实践性强”“博学强识”的应用型新闻人才的培养模式。
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文献信息
篇名
媒介融合背景下的新闻教学改革刍议
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
媒介融合
新闻学科改革
应用型人才
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
因教改探索
研究方向
页码范围
52-53
页数
2页
分类号
字数
2773字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
葛玮华
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新闻学科改革
应用型人才
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河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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6882
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