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摘要:
媒介融合是信息传播史上的一次革命。它带来的不仅是信息传播方式的异变、新闻理念的革新,而且也对新闻教学改革提出了新的要求。从媒介融合趋势对新闻人才转型要求的角度出发,探讨新闻教学的现状和问题,从教学理念的转变、课程设置、师资队伍整合等方面,探讨“实践性强”“博学强识”的应用型新闻人才的培养模式。
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文献信息
篇名 媒介融合背景下的新闻教学改革刍议
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 媒介融合 新闻学科改革 应用型人才
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 因教改探索
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号
字数 2773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛玮华 周口师范学院党委宣传部 14 29 3.0 5.0
传播情况
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新闻学科改革
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